Los trastornos del desarrollo del lenguaje no son infrecuentes en los niños pequeños. Aquí, la causa a menudo radica en el desafío excesivo o insuficiente de los que aún no están completamente maduros. cerebro. Aquí es importante apoyar al niño con suavidad, nunca exagerando. No se debe hacer que el niño se sienta estúpido o sin talento. Inhibiciones posteriores del habla, trastornos del lenguaje e incluso autismo posiblemente puede ser fomentado por esto.
¿Qué son los trastornos del desarrollo del lenguaje?
El término trastornos del desarrollo del lenguaje se refiere a un retraso en el desarrollo de las habilidades lingüísticas de un niño, tanto en términos de contenido como de tiempo. El grado del trastorno puede manifestarse de diversas formas a nivel individual: fonético-fonológico, morfosintáctico (disgramático), léxico-semántico y pragmático-comunicativo.
Causas
Los trastornos autistas del lenguaje son genéticos. Sin embargo, cualquiera que descubra tal estructura genética en sí mismo o en su círculo de sangre los parientes deberían ser algo más sensibles a sus hijos trastornos del habla. Es esencial que un terapeuta tenga esta información para que no tenga que hacer pruebas durante mucho tiempo y pescar en la oscuridad, sino que pueda implementar de inmediato el entrenamiento del idioma adecuado. Similar al autista, causado genéticamente trastornos del habla van a ser tratados en demencia pacientes. Debe quedar claro que demencia a menudo se refiere a personas mayores. Esto no es correcto. Demencia solo significa una restricción de memoria capacidad. Las causas pueden ser tanto accidentes como una mala nutrición. Un trastorno auditivo congénito también podría ser un motivo de retraso en el desarrollo del habla, al igual que causas psicológicas. A veces estos factores se correlacionan entre sí, por lo que es importante considerar esto de la anamnesis.
Síntomas, quejas y signos.
Uno reduce memoria rendimiento más rápido, el otro a largo plazo. Ambos a menudo Lead al deterioro del lenguaje, pero ambos pueden curarse casi por completo. Estos dos grupos, sin embargo, a menudo responden con más rechazo subconsciente o inconsciente y retraimiento interno a terapia forestal intervenciones que son inapropiadas debido a un vocabulario preexistente que está mucho más desarrollado que el de un niño pequeño.
Diagnóstico y curso de la enfermedad.
Es importante analizar la historia exacta y la causa de la trastornos del habla. Los psicólogos pueden ayudar con esto. Sin embargo, esto a menudo se descuida y, en consecuencia, después de cierta edad, el olvido y el trastorno del habla resultante se etiquetan como "demencia" y, en el entendimiento popular común, como incurable. El personal de enfermería suele tratar a los adultos como si fueran bebés, aunque tal demarcación sería absolutamente necesaria para la curación satisfactoria de los trastornos del habla. Aquellos que han leído y pensado hasta aquí estarán de acuerdo en que el desarrollo cerebro de un niño pequeño con un vocabulario naturalmente pequeño necesita ser guiado en la dirección correcta con respecto a los trastornos del habla que en el caso de los adultos, donde las conexiones nerviosas existentes se alteran debido a cualquier causa. La información sobre esto puede ser proporcionada por sangre pruebas, sino también por exámenes neurológicos. Se ha descubierto que muchos pacientes con enfermedades mentales tienen un nivel demasiado bajo concentración of vitamina B en su sangre. Las enfermedades mentales también son frecuentes Lead a los trastornos del habla a medida que avanzan. Recomendaciones como suficiente deporte (ejercicio en la tercera edad) y una dieta son buenos enfoques para un habla estable. Presión sanguínea es también un factor de influencia, que puede corregirse a su propio nivel correcto a largo plazo casi sin medicación. Si esto no sucede, y las fluctuaciones entre las fases de descanso y estrés fases son demasiado extremas, esto tiene un efecto enormemente estresante en las venas que irrigan el cerebro con nutrientes. Señales como un rojo cabeza cuando estrés no es excesivo debe ser tanto un motivo de visita al médico como una palidez antinatural. Porque si se trata de lo peor, los trastornos del habla rara vez o solo con dificultad son reparables.
Complicaciones
Un trastorno del desarrollo del habla tiene un impacto muy negativo en la calidad de vida y en la vida cotidiana de la persona afectada. En este caso, la mayoría de los pacientes sufren trastornos del habla y, en consecuencia, incomodidad en la comunicación. Especialmente en los niños, el trastorno del desarrollo del lenguaje puede Lead a la intimidación y las burlas, que pueden causar malestar psicológico o depresión. en la persona afectada El desarrollo general del niño también se ralentiza y restringe significativamente el trastorno. En muchos casos, estos trastornos están relacionados con dificultades para tragar, por lo que los niños afectados también sufren molestias a la hora de ingerir líquidos o alimentos. El resto del paciente salud generalmente no se ve afectado. El tratamiento del trastorno del desarrollo del habla depende en gran medida de su causa. Suele realizarse a través de diversas formaciones o terapia forestal con un psicólogo y puede limitar significativamente los síntomas. Por lo general, no se presentan complicaciones. Sin embargo, no se puede predecir un curso positivo de la enfermedad en todos los casos. A menudo, las quejas no pueden limitarse por completo, por lo que la persona afectada sufre de quejas del habla por el resto de su vida. Sin embargo, la vida cotidiana generalmente se puede manejar bien incluso con estos trastornos.
¿Cuándo deberías ver a un médico?
Un trastorno del desarrollo del habla siempre debe ser tratado por un médico. Solo el tratamiento temprano y adecuado de este trastorno puede prevenir más complicaciones en el desarrollo del niño. Por esta razón, se debe consultar a un médico ante los primeros signos y síntomas de este trastorno. Especialmente los padres del niño deben prestar atención a las quejas y consultar a un médico. Como regla general, las quejas graves del habla son indicios de un trastorno del desarrollo del habla. Los niños no pueden hablar ni articularse correctamente. En muchos casos, el comportamiento agresivo también ocurre cuando el niño no puede expresarse correctamente. Si ocurren estas quejas, el trastorno del desarrollo del habla debe ser examinado por un médico. Además, otros trastornos psicológicos o incluso depresión. también puede ser indicativo del trastorno del desarrollo del lenguaje. El trastorno del desarrollo del habla en sí mismo puede ser examinado y tratado por un psicólogo o un pediatra. No se puede predecir universalmente si el tratamiento tendrá éxito al hacerlo.
Tratamiento y terapia
Dependiendo del motivo del trastorno del desarrollo del habla, terapia del habla por medio de un terapeuta del habla puede producir una mejora. A través del entrenamiento dirigido, mueven conexiones sinápticas mal dirigidas a los canales correctos en una etapa temprana. En el caso de trastornos del habla causados psicológicamente, un psicólogo infantil puede ayudar. Esta persona determina las causas de la estrés y puede señalar formas en las que los niños afectados pueden sentirse más seguros con la ayuda de una construcción verbal. A menudo, los niños con enfermedades mentales experimentan influencias lingüísticas y eventos que ellos mismos han experimentado como muy estresantes. En el verdadero sentido de la palabra, los nervios debería evitarse aquí sin la estrategia de evitación que a menudo se prefiere inconscientemente. Si esto se lleva a cabo, el memoria de las personas afectadas corre a toda velocidad y produce posibilidades increíblemente creativas para evitar la situación de estrés. Desafortunadamente, sin embargo, en la mayoría de los casos, estos resultan inadecuados para la vida diaria y destructivos. El círculo vicioso de hundimiento de la autoconfianza y el consiguiente reflejo del afectado con su entorno, en el que otros pueden hacerlo todo mejor, se nutre aquí de forma suficiente. Ergo, el los nervios apenas se salvan. El constructo lingüístico, que da cabida a personas con estrés psicológico, se caracteriza por tanto por unidades de formación, que les permiten afrontar verbalmente los ataques percibidos.
Prevención
Los niños, por su propia naturaleza, todavía no hablan mucho. Por lo tanto, las comparaciones de edad con niños mucho mayores son inapropiadas. No se deben exagerar las diferentes capacidades de los niños de edades similares. No hacer hablar su hijo enfermo; él o ella es más sensible de lo que cree, incluso si aún no puede expresarlo de manera concluyente. Trastornos del habla debidos a daños repentinos en la capacidad cerebral (accidente o choque) debe subsanarse lo antes posible terapia del habla y psicología. A choque la experiencia también puede causar aguas abajo salud daño. Los trastornos del habla basados en el olvido generalmente pueden ser mejorados eficazmente por el nutricionista. Para ello, sin embargo, necesita información sobre los valores sanguíneos, así como la asistencia de su paciente. Los trastornos del habla causados psicológicamente requieren alternativas sensatas y protectoras. medidas para contrarrestar las amenazas percibidas con confianza. Los psicólogos, pero también los logopedas, ofrecen estrategias de afrontamiento cotidianas eficaces para esto, que también funcionan sin presión.
Programa de Cuidados Posteriores
Los trastornos en el desarrollo del habla generalmente se notan en la infanciaCuanto antes se diagnostique un trastorno de este tipo, mayores serán las posibilidades de recuperación. Los niños de hasta tres años todavía están en el proceso de aprendizaje idioma. Por esta razón, terapia forestal debe iniciarse durante este período si es posible. En el caso de un trastorno del desarrollo del lenguaje, se recomienda la atención de seguimiento por parte de un logopeda. Si el trastorno ya se ha tratado con éxito, el objetivo del cuidado posterior es mantener este estado final. Esto evita una recaída, es decir, volver a desaprender la pronunciación correcta. Los niños con trastornos del desarrollo del habla a menudo experimentan exclusión de sus compañeros o falta de comprensión por parte de los miembros de la familia. Esto puede dañar la autoestima del niño. En tales casos, también es aconsejable un enfoque psicoterapéutico como parte del cuidado posterior, en paralelo con terapia del habla ejercicios. Un psicólogo (infantil) hace ejercicio medidas para fortalecer la autoestima del niño. Esto implica tratar de eliminar los sentimientos de inferioridad y las dudas sobre sí mismo del niño. Para un resultado final satisfactorio es fundamental la confianza del niño en sus terapeutas. Si el niño disfruta de los ejercicios del habla que realiza de forma lúdica con el logopeda, podrá participar más fácilmente en las conversaciones diarias fuera de la terapia en el futuro.
Que puedes hacer tu mismo
Si el niño tiene un trastorno del desarrollo del habla, los padres y familiares pueden realizar ejercicios del habla en la vida diaria además de los tratamientos de logopedia que se realizan. Hay una variedad de sesiones de capacitación y técnicas que se pueden realizar en cualquier momento, incluso sin una visita al médico. Promueven una mejor interacción, contribuyen a mejorar la comunicación y, en última instancia, apoyan el bienestar del paciente. Es importante tener cuidado de mantener la calma. A menudo, aprendizaje el progreso lleva mucho tiempo y solo se puede ver en pequeños matices. Además, a pesar de todos los esfuerzos, pueden ocurrir fases de estancamiento o puede ocurrir un desarrollo regresivo. Es útil consultar con el médico tratante. Junto con el terapeuta, se pueden acordar sesiones de ejercicio y se pueden resumir los cambios. Para evitar malentendidos o conflictos al tratar con otras personas, se debe dar una explicación del actual trastorno del desarrollo. De esta manera, las miradas o preguntas desagradables a menudo se reducen al mínimo de antemano. Además, puede ser útil reaccionar ante situaciones tensas con humor y ligereza. Este enfoque a menudo hace que la víctima se sienta menos denunciada y no atacada personalmente. Se recomienda un comportamiento seguro para mantener el contacto interpersonal cuando se trata de situaciones tensas en la vida diaria.
