Carácter: función, tareas, rol y enfermedades

El carácter es la naturaleza de una persona y determina cómo actúa, con qué sueña y qué teme. La medicina moderna localiza el carácter en los circuitos neurales del frontal. cerebro región. Por tanto, en la decadencia degenerativa de estas regiones en el contexto de Alzheimer enfermedad, por ejemplo, también hay hablar de la decadencia del ego.

¿Qué es el carácter?

El personaje es la naturaleza de una persona y determina cómo actúa, con qué sueña y qué le teme. El carácter de una persona determina quiénes son y qué los hace únicos. El carácter influye en la forma en que alguien actúa o en las metas, sueños y miedos que tiene. La medicina moderna asume que, por un lado, la estructura genética de un individuo contribuye a su carácter. Por otro lado, el carácter de una persona también se forma, y ​​en su mayor parte, durante la socialización. La crianza, por ejemplo, tiene un efecto duradero en el carácter. Lo que es exactamente el carácter desde un punto de vista médico sigue siendo un tema de debate en la actualidad. La neurociencia moderna, por ejemplo, considera que la arquitectura neuronal del individuo es el origen de sus emociones y, por tanto, de su personalidad. Específicamente, las vías neurales en el frontal cerebro los neurólogos a veces se refieren a ellos como el asiento del personaje. Los patrones de conmutación en el cerebro son adaptables y cambian, por ejemplo, después de experiencias drásticas como un gran sufrimiento o un gran amor. La neurociencia considera que este cambio en los circuitos neuronales del cerebro frontal es la causa de cambios en el carácter después de ciertas experiencias.

Función y tarea

En 2000, un estudio a largo plazo en la Universidad de Otago señaló que el carácter de una persona se establece en gran medida cuando tiene tres años. Desde ese momento en la vida, una persona sigue su programa de carácter. Los estudios a largo plazo del Instituto Max Planck de Investigación Psicológica llegaron a una conclusión similar. Por lo tanto, se dice que las características básicas del carácter se establecen a más tardar a los cuatro años. Durante 20 años, los investigadores observaron a niños de entre cuatro y doce años y examinaron a los sujetos con regularidad. Además de las capacidades cognitivas, comprobaron los Cinco Grandes, es decir, los cinco pilares del carácter. Según la investigación del cerebro, estos pilares consisten, por un lado, en el neuroticismo, que se describe como una tendencia al mal humor y a la duda. Por otro lado, la extraversión, la apertura a nuevas experiencias y la amabilidad y la conciencia se encuentran entre los cinco pilares del carácter. Al comienzo del estudio, los niños exhibieron las mismas características a este respecto que al final del estudio. Por tanto, el carácter básico de una persona parece formarse en los primeros cuatro años de vida y, por tanto, depende, además de factores genéticos, principalmente del hogar y la educación de los padres. La neurociencia localiza el carácter en los circuitos específicos entre neuronas en el cerebro frontal. Este lugar del cerebro se llama el asiento de la inteligencia, la razón y el comportamiento social específicamente humanos. Estas mismas referencias hacen del cerebro frontal el asiento del personaje. El cerebro frontal de la rata es diminuto en comparación con el cerebro frontal humano. La corteza frontal tiene una función de guía y control que ayuda a los humanos a planificar, realizar y controlar sus acciones. Además de recibir y procesar información sensorial, el cerebro frontal es insustituible para los procesos cognitivos del pensamiento, los procesos del lenguaje y las operaciones motoras. Además de controlar actividades, movimientos y acciones, ahora también se cree que la conciencia reside en el cerebro frontal. Lo mismo se aplica a los aspectos conductuales emocionales y afectivos y a los factores que influyen en los procesos de pensamiento superiores. El cerebro humano es capaz de aprendizaje. Por tanto, los circuitos neuronales del cerebro cambian durante aprendizaje Procesos. Las experiencias drásticas a menudo se asocian con cambios en el pensamiento. Esta afirmación es relativamente cierta. Después de experiencias drásticas, los circuitos en el cerebro frontal realmente cambian, permitiendo que ocurran cambios de carácter.

Enfermedades y dolencias

Un paciente con amnesia ya no tiene ninguno memoria. Sin embargo, no pierde su carácter debido a amnesia. Puede descubrir claramente quién era y quién es a través de la introspección. La personalidad se conserva siempre que se conserve el cerebro frontal con su cableado específico.Las lesiones en el lóbulo frontal pueden ocurrir en pacientes con lesión cerebral traumática, golpe, hemorragia cerebral, enfermedad tumoral, enfermedad inflamatoria, enfermedades degenerativas del sistema nerviosoo trastornos convulsivos. Se encuentran lesiones similares en personas con esquizofrenia y en personas adictas a alcohol. Los síntomas de tal lesión son, por un lado, cambios de carácter. Por otro lado, parecen contradictorios y a menudo paradójicos. No es necesario que una lesión cerebral frontal se localice directamente en el cerebro frontal, pero puede corresponder igualmente a un daño en las vías de proyección de las fibras entre las regiones frontales y las estructuras no frontales. Las lesiones cerebrales frontales se manifiestan como cambios de personalidad o cambios cognitivos. Los pacientes a menudo padecen ambas manifestaciones simultáneamente. Todos los cambios de personalidad se resumen en el llamado síndrome cerebral frontal. La medicina se refiere a este síndrome como el neuropsicológico más grave. desorden de personalidad. Los cambios de carácter van acompañados sobre todo de cambios en el comportamiento social. Los pacientes a menudo pierden la iniciativa, la espontaneidad o el impulso. Los síntomas característicos son la indiferencia hasta el letargo. Por otro lado, la hiperactividad repentina, la euforia o la impulsividad también pueden ser indicativos de una lesión cerebral frontal. El carácter de los pacientes a menudo se describe como tonto o infantil. Se produce un comportamiento social desadaptativo y un desafío a las normas sociales. Los pacientes parecen indiferentes o distantes. En ocasiones, pierden inhibiciones sociales, que pueden aumentar a pseudopsicopáticas, sociópatas o pseudodepresivas. La enfermedad degenerativa Alzheimer se menciona con especial frecuencia en relación con las lesiones cerebrales frontales. En el contexto de esta enfermedad, la decadencia degenerativa de las regiones frontales del cerebro a menudo se denomina decadencia gradual de la personalidad.