Esperanza de vida
La esperanza de vida depende en gran medida del alcance y la forma de parálisis cerebral infantil. La mayoría de los niños (más del 90%) llegan a la edad adulta. Los niños con discapacidades menores generalmente alcanzan una edad normal y, en el mejor de los casos, pueden llevar una vida casi normal con solo discapacidades físicas menores.
Se puede esperar que las formas muy graves de la enfermedad, que dan como resultado una discapacidad grave, tengan una esperanza de vida significativamente reducida; a menudo mueren como resultado de neumonía. Los niños que están completamente restringidos en sus movimientos y deben ser alimentados artificialmente generalmente no llegan a los diez años. La cerebro es el centro de control del cuerpo.
Controla todos los sentidos del cuerpo y procesa la información. Si una parte del cerebro se destruye, el cerebro ya no puede dar varios comandos y, por lo tanto, el cuerpo ya no puede ejecutarlos. parálisis cerebral infantil puede variar mucho y puede variar de grave a apenas perceptible. Entre otras cosas, esto está relacionado con la causa y ubicación de la cerebro daño en parálisis cerebral infantil.
Por ejemplo, cuanto mayor es el sangrado, más graves son los síntomas. Sin embargo, incluso una pequeña hemorragia puede tener efectos fuertes si se debe a una localización importante en el cerebro. La forma más común de parálisis cerebral es una alteración del sistema musculoesquelético.
Los niños afectados tienen dificultad para controlar sus músculos, obstáculo ocurrir y tensión muscular (espasticidad) aumenta. Una forma especial aquí es la llamada tetra espasticidad. El recién nacido a menudo no se nota al principio.
Cuando se levanta al bebé, inicialmente puede mostrar una ligera rigidez corporal. Esto se conoce en medicina como "bebé flácido" y puede ser el primer signo de parálisis cerebral infantil. Sin embargo, la parálisis cerebral infantil a menudo solo se nota cuando los pequeños comienzan a girar, gatear o caminar y tienen dificultades para hacerlo.
Esto se debe a un tono muscular bajo o excesivo. Los niños tienen poca fuerza y control muscular y, por lo tanto, no pueden coordinar bien las secuencias de movimiento. Hay varios formas de movimiento anomalías.
Estos incluyen, por ejemplo: Hemiplejía: los niños solo pueden mover la mitad derecha o izquierda del cuerpo con normalidad, la otra mitad está flácida o tiene un tono muscular demasiado alto Diplejía: los niños pueden mover bien la mitad superior del cuerpo, la mitad inferior tiene dificultades Cuadriplejía: los niños apenas pueden mover el cuerpo y a menudo tienen una discapacidad mental, pero también pueden tener un coeficiente intelectual normal A menudo se observan anomalías en el movimiento muscular cuando las caderas y los brazos de los niños se giran y se doblan hacia adentro, los pies se giran en la llamada posición del pie puntiagudo y la columna vertebral está torcida. También pueden presentarse los siguientes síntomas: Así, todo lo que no ocurre en el marco de lo habitual el desarrollo de la primera infancia es conspicuo. Al igual que las restricciones de movilidad, también puede haber problemas de inteligencia.
Sin embargo, esto no está necesariamente presente y los niños afectados también pueden crecer completamente sin déficits mentales o cognitivos si las áreas correspondientes del cerebro no están dañadas. En este caso, se puede lograr el mismo nivel de inteligencia que con compañeros no enfermos. Debido a la amplia gama de causas y la variabilidad de las áreas cerebrales afectadas, la gravedad y, por lo tanto, los síntomas pueden variar mucho.
- Hemiplejía: los niños solo pueden mover la mitad derecha o izquierda del cuerpo con normalidad, la otra mitad está flácida o tiene demasiado tono muscular
- Diplejía: los niños pueden mover bien la mitad superior del cuerpo, la mitad inferior tiene dificultades
- Cuadriplejía: los niños apenas pueden mover el cuerpo y suelen tener una discapacidad mental, pero también pueden tener un coeficiente intelectual normal.
- Temblor muscular
- Epilepsia
- Trastornos del habla
- Reducción de inteligencia
- Hacer muecas
- Trastornos auditivos
- Estrabismo
- Infancia
