Problemas con la promoción de los superdotados
Una vez diagnóstico de superdotación se ha realizado, hay que recordar que no es una enfermedad sino una habilidad. Por eso, no se debe pensar en términos de curación o tratamiento, sino en términos de promoción. Después de todo, la utilización correcta de las capacidades cognitivas de la persona superdotada conduce en última instancia a un desarrollo saludable de la capacidad y a una mejor equilibrar en la vida.
Tanto enfermedades mentales como depresión. y las enfermedades somáticas se reducen en las personas superdotadas si se les da acceso a apoyo lo antes posible. Hay varias escuelas para niños y adolescentes que se especializan en promover memoria actuación. Los padres que descubren que sus hijos son superdotados nunca deben tratar de frenarlos para adaptar las habilidades y el desempeño de los niños de la misma edad. Si el niño quiere leer o hacer aritmética, debe hacerlo.
Las preguntas, por complicadas que sean, deben responderse. La cerebro debe usarse tanto como sea posible. Además de los pocos centros para superdotados en Alemania donde se puede enseñar a los estudiantes superdotados, también existe la posibilidad de un apoyo especial en las escuelas convencionales.
Uno de los principales problemas de los estudiantes superdotados es que rápidamente no se les desafía. Por tanto, tiene sentido acelerar la velocidad de transferencia de material. La forma más sencilla de hacer esto es que el niño se salte una clase después de haber realizado suficientes pruebas.
Además, el material a impartir, que actualmente se está estudiando en clase, se puede preparar de forma muy profunda e intensiva para el alumno específico. En la educación de adultos de niños superdotados existen varias asociaciones que se ocupan de los niños superdotados. Se trata de una especie de grupo de autoayuda en el sentido clásico.
Las personas interesadas son todas muy talentosas e intercambian información en reuniones periódicas. Además, existen universidades para superdotados, que también se especializan en la promoción de adultos superdotados. Numerosas becas también apoyan a los superdotados.
Uno de los problemas que trae consigo la promoción de personas superdotadas es la estigmatización. Así, los superdotados se encuentran en instituciones especiales lejos de la población promedio. Lo que por un lado es un apoyo suficiente, por otro lado también plantea el peligro de dessocialización.
En Estados Unidos, la promoción de los superdotados es mucho más intensiva. La razón principal es que a las personas altamente talentosas se les debe dar la oportunidad de hacer una carrera en investigación o ciencia a través de un alto rendimiento cognitivo. En las mejores condiciones, los jóvenes superdotados ya reciben apoyo en escuelas especiales y universidades para luego iniciar sus propios proyectos de investigación. Este tipo de apoyo para los superdotados no es factible en Alemania, aunque solo sea por los altos costos y el alcance limitado de la investigación.
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