Síntomas acompañantes en niños con problemas de conducta | Problemas de conducta en los niños.

Síntomas acompañantes en niños con problemas de conducta.

Un desequilibrio psicológico no solo es evidente en el comportamiento social del niño, que es el más fácil de observar, sino también en otras áreas de la vida. Estos síntomas pueden incluir morderse las uñas o problemas para comer y dormir en niños que son particularmente ansiosos o tímidos. Los niños que se vuelven visibles en la vida cotidiana a través de un comportamiento ruidoso y perturbador pueden ser internamente inseguros e infelices.

Especialmente con estos niños, los problemas menos obvios se pasan por alto rápidamente. El comportamiento de autolesión y (re) enuresis también puede ocurrir en niños con problemas de comportamiento. En los niños mayores, la tensión psicológica se manifiesta regularmente en una baja autoestima, depresión. y problemas psicológicos similares.

Clasificación de los trastornos emocionales y del comportamiento en los niños.

In psicoterapia, los problemas de conducta se dividen en diferentes categorías. Esta clasificación incluye, entre otros:

• Trastorno hipercinético
• Interrupción del comportamiento social.
• Trastorno emocional
• Trastorno combinado del comportamiento social y la sensibilidad emocional.

El trastorno hipercinético en los niños se caracteriza por un alto grado de falta de atención, impulsividad e hiperactividad. Como regla general, los trastornos del comportamiento que pertenecen al grupo de los trastornos hipercinéticos ocurren antes de los 7 años. El comportamiento de los niños que se desvía de la norma es evidente en el entorno del hogar, así como en la escuela primaria y la escuela.

Se estima que alrededor del 3-5% de los niños se ven afectados por un trastorno hipercinético. Los trastornos del comportamiento social se caracterizan por una serie de comportamientos, que incluyen: estallidos de ira fuertes y repetitivos, comportamiento desobediente, agresividad hacia los seres humanos y los animales, destrucción de la propiedad, mentir y robar, tiranizar a los demás seres humanos y peleas recurrentes. Una alteración del comportamiento social generalmente se manifiesta en un patrón de comportamiento disociativo y agresivo que excede en gran medida la cantidad habitual de tonterías y burlas infantiles.

Los trastornos del comportamiento antisocial a menudo ocurren en combinación con trastornos hipercinéticos, que se caracterizan por impulsividad, agresión e hiperactividad. Aproximadamente el 5% de todos los niños presentan un trastorno en su comportamiento social. En el caso de trastornos emocionales o trastornos de ansiedad, los niños muestran un mayor grado de ansiedad o sensación de ansiedad de lo que les permite su estado de desarrollo. Los trastornos emocionales incluyen ansiedad por separación extrema, así como ansiedad fóbica y social. Se estima que alrededor del 11-19% de todos los niños padecen un trastorno de ansiedad.