Hipoacusia en niños

Introducción

La percepción sensorial de la audición es un componente importante para que los niños desarrollen y aprendan el lenguaje humano. Las deficiencias auditivas deben tratarse adecuadamente lo antes posible, ya que todos los tipos de deficiencias auditivas pueden suponer grandes peligros para el desarrollo lingüístico del niño.

Frecuencia

En Alemania, unos 500,000 niños padecen un trastorno auditivo que requiere tratamiento. Uno a dos de cada 1,000 recién nacidos tiene una pérdida de la audición. Hay alrededor de 7,000 a 8,000 niños con discapacidad auditiva grave y hasta 150,000 niños con discapacidad auditiva moderada. Aproximadamente el tres por ciento de todos los niños en edad escolar sufren de pérdida de la audición.

Tipos de pérdida auditiva

El trastorno de la audición se puede clasificar según la anatomía, las causas y la gravedad. Anatómicamente, la audiencia se puede dividir a grandes rasgos en: La disposición especial de la tímpano y los huesecillos provocan una preamplificación y un ajuste de impedancia de la resistencia acústica del aire a la resistencia acústica de el oído interno líquidos Si no se hiciera esto, la señal de sonido golpearía directamente los espacios llenos de líquido de la cóclea y causaría un reflejo de la energía del sonido.

Estas ondas sonoras ya no se podrían utilizar para el proceso auditivo real. El oido interno se encarga de convertir la energía mecánica de las ondas sonoras en impulsos nerviosos bioeléctricos. Estos impulsos llegan al cerebro tallo a través del nervio auditivo, donde se procesan los impulsos nerviosos.

Luego llegan a la corteza audiológica, donde se procesan la sensación de sonido y ruido, la comprensión de sonidos y palabras, la atención acústica y el almacenamiento de palabras, música y contenido del habla. En los trastornos auditivos, estas estructuras anatómicas se pueden alterar individualmente o en combinación. Hay trastornos de la conducción del sonido (trastornos de la transmisión del sonido el oído externo or oído medio) y trastornos de la sensación sonora (se altera la absorción y transformación de los estímulos en la zona entre la base del estribo y la primera neurona del nervio auditivo).

También pueden producirse alteraciones en la transmisión, procesamiento y percepción de los estímulos. Se necesitan varias pruebas para evaluar la gravedad del trastorno auditivo. La audiometría de sonido es particularmente importante, pero también la capacidad de comprender a la contraparte en la conversación y las limitaciones informadas por el paciente al médico juegan un papel en la evaluación general.

Puede encontrar una tabla de clasificación de gravedad aquí.

• El oído externo (pinna y canal auditivo) tiene la función de transmitir la señal de sonido a la tímpano.
• La tímpano se considera la frontera entre el oído externo y del oído medio. Aquí es donde la señal de sonido se convierte de sonido transmitido por el aire a sonido transmitido por la estructura.
• La oído medio Consiste en el martillo de los huesecillos, el yunque y el estribo. El sonido de estructura se transmite a el oído interno.