Nivel de atención 1

Definición

El nivel de atención 1 se introdujo por primera vez el 01 y está asignado a personas que aún no han recibido un nivel de atención.

La mayoría de estas personas requieren cuidados, a menudo debido a limitaciones en las tareas diarias. En muchos casos esto se refiere a personas con demencia. Anteriormente, estas personas estaban asignadas al nivel de atención 0, que ahora se ha transferido al nivel de atención 2. Esto significa que el nivel de atención 1 es completamente nuevo.

¿Cuáles son los requisitos para la atención de nivel 1?

La clasificación de las personas que necesitan atención en niveles de atención la realiza el Servicio Médico del Salud Seguro (MDK). La New Assessment Assessment (NBA) se utiliza para clasificar los diferentes niveles de atención. Se trata de un catálogo repleto de criterios con los que se puede determinar con la mayor precisión posible la necesidad de cuidados.

La nueva evaluación de evaluación del MDK examina la independencia de quienes necesitan cuidados a largo plazo en seis categorías diferentes. Las categorías son: Movilidad Habilidades cognitivas y comunicativas Comportamiento y mental salud problemas Autocuidado Atender las demandas provocadas por la enfermedad o la terapia Organización de la vida cotidiana y contactos sociales Se otorgan puntos por cada categoría para que el paciente finalmente reciba un número total de puntos por la prueba, lo que pone en cifras la necesidad de cuidados. La escala de evaluación va de 0 a 100 puntos, siendo 100 puntos el mayor grado de dependencia del cuidado.

Por tanto, cada nivel de atención corresponde a un cierto número de puntos. Para que el paciente reciba la clasificación para el nivel de atención 1, se debe obtener una puntuación de al menos 12.5 hasta 27 puntos en la Nueva Evaluación de Evaluación. Esto corresponde a un ligero deterioro de la independencia en la vida cotidiana, ya sea física o cognitiva. Para obtener más información sobre este tema: Nivel de atención 5

  • Movilidad
  • Habilidades cognitivas y comunicativas.
  • Problemas de comportamiento y psicológicos
  • Auto servicio
  • Hacer frente a los requisitos por enfermedad o terapia
  • Organización de la vida cotidiana y los contactos sociales.