¿Cómo evalúas a los niños?
Para diagnosticar el color ceguera (acromasia) en los niños, las pruebas se pueden utilizar para el examen a partir de los tres años aproximadamente. Sin embargo, las pruebas no son muy diferentes de las que se usan para adultos. Una prueba típica es la tabla de colores de Ishihara.
Se usa para probar si los niños reconocen un patrón o una imagen compuesta por puntos de diferentes colores. Si bien las saturaciones de color difieren, el brillo sigue siendo idéntico al del fondo. Por lo tanto, la prueba solo depende de los tonos de color, pero no de las diferencias de contraste. En lugar de los patrones habituales de números o letras que usan los adultos, los niños pueden usar motivos de animales u otras imágenes simples. Dependiendo de la edad y la comprensión de la tarea, los niños pueden usar un anomaloscopio para mezclar tonos verdes y rojos para crear un tono amarillo específico, o usar la prueba de Farnsworth para determinar una secuencia de colores.
¿Pueden ayudar las gafas?
En color ceguera, las células sensoriales de nuestra retina que son responsables de la percepción de los colores (los conos) no son funcionales. Hay diferentes conos para diferentes percepciones de color. En la mayoría de los casos de color ceguera, solo dos de los tres tipos de conos están intactos.
Estos trastornos son en su mayoría trastornos congénitos y son hereditarios. Desafortunadamente, gafas no puede compensar tales cambios en la retina. Personas con daltonismo Suelen desarrollar sus propias estrategias para compensar este déficit. Por ejemplo, se orientan en los semáforos en función de si la luz superior, media o inferior está encendida y, por lo tanto, pueden arreglárselas sin tener que reconocer exactamente el color.
¿Se puede simular el daltonismo?
Es muy posible simular daltonismo. Si uno mira las pruebas utilizadas para diagnosticar daltonismo, se nota que todos requieren la cooperación del paciente. Por lo tanto, es posible realizar una prueba de una manera que indique daltonismo.
Por ejemplo, uno podría fingir que no puede reconocer los patrones que se muestran en las tablas de Ishihara. Sin embargo, hay tableros que pueden exponer tales simuladores. Estas son tablas que muestran diferencias en tonos de color y brillo.
Estas tablas deben ser reconocidas por personas sanas y daltónicas por igual. Si alguien simula y afirma no poder reconocer estos patrones, esto se nota. Sin embargo, la mayoría de las personas intentan simular que no muestran ningún trastorno en el sentido del color y tratan de aprobar la prueba memorizando las cartas.
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