Diagnóstico de trastornos del habla y del lenguaje.
Los educadores suelen notar un trastorno del habla o del lenguaje. Los padres solo pueden notar un trastorno de manera incidental o asumir que desaparecerá con la edad. En caso de duda, los padres deben consultar primero con los educadores. Kindergarten los profesores y los profesores de escuela primaria tienen un buen presentimiento sobre el rendimiento lingüístico que un grupo de edad en particular debería alcanzar.
Sin embargo, se realiza una consulta y un diagnóstico detallados con un especialista. En primer lugar, se debe consultar a un pediatra. Si es necesario, coordinará una derivación a un otorrinolaringólogo o logopeda.
Todos ellos pondrán la capacidad del habla del niño en relación con su edad y etapa de desarrollo. El habla irregular y poco clara puede ser bastante normal en Kindergarten edad, por ejemplo, y no debe ser motivo de preocupación para los padres. Algunos otorrinolaringólogos tienen el título adicional de “Foniatría y Pedaudiología”. Estos médicos otorrinolaringólogos suelen estar familiarizados con el diagnóstico y el tratamiento de los trastornos del habla y el lenguaje.
Drogas
No hay drogas contra tartamudeo sí mismo todavía. Sin embargo, los fármacos contra la tensión y la ansiedad (miedo) pueden aliviar determinadas situaciones y así mejorar los síntomas. Los psiquiatras de niños y jóvenes pueden dar el mejor consejo al respecto.
Tienen una gran experiencia en la terapia de la ansiedad y conocen el espectro de medicamentos para aliviar la ansiedad (ansiolíticos). Obtenga más información sobre esto en: Descripción general de trastornos de ansiedad Si los cuidadores escuchan pacientemente al tartamudo, le permiten hablar y confrontarlo con comprensión, el tartamudo generalmente disfrutará hablando y le resultará más fácil controlar el fluir del habla. Dentro de la familia tartamudeo no debe considerarse en absoluto.
Por el contrario, las intervenciones correctivas por parte de otros, la impaciencia y la inaceptación promueven una situación estresante y complican el fluir del habla del tartamudo. Este último tiene lugar principalmente en la escuela. Los niños se dan cuenta rápidamente de que pueden debilitar y ofender a sus tartamudeo compañeros, les gusta corregirlos y molestarlos con sonrisas e ignorancia.
Por lo tanto, los padres y los maestros no deben tener miedo de abordar abiertamente la situación en clase para apelar a la comprensión de sus compañeros. A la persona afectada por lo general no le gusta hablar de tales burlas y oculta hábilmente su vergüenza a los educadores y padres. Aquí, también, se deben mantener conversaciones abiertas de vez en cuando para evaluar la situación del niño y poder influir en ella si es necesario.
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