Trastornos del habla y del lenguaje (agrafia absoluta; agnosia; agnosia del esquema corporal; agnosia de otros sentidos; agramatismo; agrafia; acalculia; agnosia acústica; amnesia; alexia; amimia; amusia; anomia Síndrome de Anton-Babinski; apraxia; asimbolia; Amnesia auditiva; Autotopagnosia; Síndrome de Bianchi; Disgrammatismo; Discalculia; Dislexia; Disnomia; Ecolalia; Alexia del desarrollo; Dislexia del desarrollo; Trastorno del desarrollo de la lectura; Dislexia del desarrollo; Trastorno del desarrollo de la lectura; Trastorno ortográfico del desarrollo; Apraxia ideocinética; Apraxia ideomotora; Apraxia clásica; Retraso de lectura; Dificultad para leer; Trastorno de lectura; Apraxia motora; Agnosia óptica; Palilalia; Perseveración; Pragmatagnosia; Trastorno de ortografía con trastorno de lectura; Alma ceguera; Sordera del alma; Estrefosimbolia secundaria por daño orgánico; Pérdida del habla; Estereoagnosia; Estrefosimbolia; Ank disfunción simbólica; Agnosia táctil; Tónico perseverancia; Trastorno de lectura circunscrito; Trastorno de ortografía circunscrita; Agnosia verbal; Apraxia verbal; Agnosia visual; trastorno del habla y del lenguaje) denotan trastornos de los llamados trastornos cerebro funciones. Se trata de funciones como lectura, escritura, reconocimiento, cada una de las cuales puede asignarse a áreas corticales específicas del cerebro.
Los trastornos del habla y del lenguaje incluyen:
- Dislexia/ lexia (ICD-10 R48.0, F81.0) - capacidad de lectura deficiente / capacidad para leer.
- Agnosia (ICD-10 R48.1) - trastorno del reconocimiento a pesar de la percepción intacta; diferenciable en acústica- “sordera del alma”, óptica- “ceguera del alma”, pragmática-, táctil-, agnosia visual; ocurre raramente
- Apraxia (ICD-10 R48.2): las acciones / movimientos aprendidos no se pueden realizar a pesar de las habilidades motoras y perceptivas conservadas
- Agrafia (ICD-10 R48.8): incapacidad para escribir a pesar de las habilidades motoras conservadas y el intelecto conservado
- Acalculia * (ICD-10 R48.8): incapacidad para calcular a pesar del intelecto conservado.
- Otros trastornos del habla y del lenguaje y los no especificados (ICD-10 R48.8).
* El 20-60% de las personas afectadas presentan síntomas asociados. aprendizaje problemas como dislexia or déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
Los trastornos del habla y el lenguaje ocurren después cerebro lesiones o son una expresión de la infancia trastornos del desarrollo.
Los trastornos del habla y el lenguaje pueden ser un síntoma de muchas enfermedades (consulte "Diagnósticos diferenciales").
La prevalencia (frecuencia de la enfermedad) de la dislexia es aproximadamente del 5 al 17%.
Curso y pronóstico: el curso y el pronóstico de un trastorno del habla y el lenguaje dependen del tipo y la causa del trastorno. Terapia para los trastornos del habla y el lenguaje es interdisciplinario.
