Desarrollo del habla: entrenamiento de la voz antes de la primera palabra.
El desarrollo del habla y el aprendizaje del habla comienzan mucho antes de que su bebé pronuncie la primera palabra claramente comprensible. El primer paso es el desarrollo de la voz, que comienza con el primer llanto. Los sonidos arcaicos, es decir, el llanto, el grito, el gemido y el gorgoteo, forman la base para el desarrollo del habla. Su hijo los domina desde el nacimiento.
Comunicarse sin palabras
Su bebé no necesita palabras para su primera comunicación sencilla. Desde pequeño, tu bebé utiliza gestos, expresiones faciales, risas y llantos para comunicarse contigo. Este intercambio no verbal es el primer paso para aprender a hablar (etapa preverbal de desarrollo).
Notarás que esta conexión entre tú y tu hijo funciona de maravilla después de unas pocas semanas. Ya puedes saber lo que le falta a tu bebé por el sonido de su llanto: ¿tiene hambre, está cansado o simplemente está aburrido?
Antes de que los niños aprendan a hablar correctamente, prueban su voz de forma lúdica: prueban qué sonidos se pueden producir mediante la interacción de los labios, la punta de la lengua, el paladar blando y la parte posterior de la garganta. El resultado son los primeros balbuceos y balbuceos. Aunque estos sonidos aún no transmiten ningún contenido, todavía se utilizan para la interacción verbal con el entorno. Su hijo expresa aburrimiento, placer, hambre, satisfacción o insatisfacción.
El desarrollo del habla es parte del desarrollo mental (cognitivo). Como ocurre con cada paso del desarrollo, aprender a hablar también avanza a un ritmo diferente para cada niño. Por tanto, no es posible dar una respuesta general a la pregunta de cuándo empiezan a hablar los niños. Además, las transiciones entre la onomatopeya y las primeras palabras reconocibles son fluidas.
Antes de que su hijo pueda hablar, primero aprende a interpretar sus expresiones faciales y gestos. Hacia el final del primer año de vida, la comprensión del habla se desarrolla hasta tal punto que su hijo puede escuchar y comprender palabras e instrucciones individuales de forma reconocible.
Cuando los bebés empiezan a hablar, sus primeras palabras varían mucho. Algunos niños son capaces de pronunciar su primera palabra inteligible alrededor de los ocho meses, otros no hasta que tienen más de un año. Los niños parecen tener un enfoque diferente: ¡algunos aprenden a hablar primero, otros a caminar primero!
Las primeras palabras del bebé
Las primeras palabras del bebé están muy ligadas a su entorno y a su vida cotidiana. Al principio se suelen utilizar expresiones especialmente indicativas como “allí” o “arriba”. Además de palabras sociales como “adiós” o “hola”, se trata principalmente de cosas y personas de su vida cotidiana inmediata.
Fases del desarrollo del lenguaje.
El desarrollo del lenguaje del niño avanza mes a mes. Las fases del desarrollo del lenguaje se pueden observar bien en el primer año:
- Primeras reacciones a voces y sonidos.
- Periodo sonoro, primeros sonidos (1.º a 3.º mes)
- Vocalización (a partir del 3.º mes de forma espontánea, a partir del 6.º mes de forma intencionada): el niño ahora forma diferentes sonidos. Para ello debe mover de forma controlada la laringe, la respiración, las cuerdas vocales, los labios, la mandíbula inferior y la lengua. Este es un proceso de aprendizaje que poco a poco va mejorando. Alrededor de los seis meses de edad, el objetivo es la vocalización: el bebé “responde” al habla.
- Imitación del habla y cadenas de primeras sílabas como “wawawa” (6 a 12 meses)
- Primeras palabras del bebé (a partir de 12 meses)
Al año de edad, la mayoría de los bebés dominan unas 50 palabras. A partir de entonces, el desarrollo del lenguaje avanza rápidamente: los niños de dos años ya tienen un vocabulario de hasta 200 palabras. A la edad de cinco años, su pronunciación es casi perfecta: rara vez cometen errores gramaticales. A la edad de seis años, su hijo ya domina unas 6000 palabras.
Si las fases individuales del desarrollo del lenguaje se retrasan significativamente (más de seis meses después), puede haber un trastorno del desarrollo del lenguaje. Por regla general, esto se manifiesta durante los exámenes U en el consultorio del pediatra.
