El habla es una función básica de la comunicación humana y distingue a los humanos de cualquier animal en esta área. El habla humana en esta forma madura no ocurre en el reino animal y es un modo de comunicación único y muy preciso entre los humanos.
¿Qué es el habla?
Hablar es el núcleo de la comunicación humana. Si bien los gestos, las expresiones faciales y el lenguaje corporal también son muy importantes según la situación, los detalles se comunican a través del habla. Hablar describe el movimiento del lengua y el uso de dientes y labios para formular sonidos. Juntas, estas palabras a su vez forman oraciones y permiten una comunicación más vocal. Aunque muchos animales, especialmente los mamíferos, también se comunican entre sí mediante sonidos, esto no es comparable con el habla en los seres humanos. El habla siempre incluye el lenguaje. Todo ser humano tiene al menos una madre lengua y, dependiendo de sus talentos, es capaz de aprendizaje otros idiomas. Idioma aprendizaje funciona mejor con los niños, la predisposición a hablar y los desarrollos correspondientes ya ocurren en el útero. El niño puede escuchar los sonidos del habla de los padres y desarrolla una afinidad por sus idiomas; los aprende con especial facilidad en la infancia. La capacidad de hablar permitió a los humanos una gran ventaja en su desarrollo evolutivo-biológico, porque al hablar pudieron comunicarse de una manera mucho más detallada e inequívoca que los depredadores naturales o las presas.
Función y tarea
El habla es el núcleo de la comunicación humana. Aunque también juegan un papel otros elementos más primarios, como se sabe del reino animal, una parte importante pasa solo por el habla. Si bien los gestos, las expresiones faciales y el lenguaje corporal también son muy importantes, según la situación, los detalles se comunican a través del habla. Dado que los humanos tienen una psique compleja además de su capacidad para hablar, a menudo pueden expresar sus procesos solo o principalmente a través del habla. Las partes importantes de la vida diaria también se pueden comunicar solo a través del habla: pedir ayuda, de tareas y especialmente los temas de la civilización moderna no pueden ser transmitidos por el lenguaje corporal y co. solo. Además de la capacidad de comunicarse uno mismo, el lenguaje cumple funciones importantes en el sentido de unión humana. En el pasado, jugó un papel central en la caza conjunta e hizo posible que las personas cazaran juntas de manera más efectiva y llegaran a acuerdos que sus presas no eran capaces de hacer. Para el tejido social, el habla cumplió una tarea igualmente importante que en nuestra comunicación moderna. Hablar en el propio idioma o dialecto sirvió a lo largo del tiempo como una demarcación de otras comunidades, más tarde de otras comunidades y países. Incluso hoy en día, se puede observar en las regiones rurales que se habla un dialecto de sonido completamente diferente en una aldea que en la aldea vecina. Este tipo de demarcación a través del habla no siempre fue, pero en muchos casos, fundamental para la formación de los países de hoy. A diferencia de, aprendizaje una lengua extranjera permite comunicarse con otras culturas y, en la era de la globalización, abrir el mundo entero al individuo, así como a las culturas en red entre sí. Por tanto, hablar puede ser un elemento excluyente, pero también inclusivo, de la cultura humana altamente desarrollada. En el desarrollo de un niño, el habla representa un hito importante. Mientras todavía está en el útero, el niño escucha el habla y la voz de los padres y luego podrá reconocer a ambos. Poco después del nacimiento, se consolida la comprensión del niño de la lengua materna de los padres, en la que le hablan a su hijo. Las primeras sílabas y palabras pronunciadas por un niño provienen de la madre. lengua y son una imitación del habla de los padres. Sin embargo, pasan años antes de que un niño pueda formular oraciones completas.
Enfermedades y quejas
Las primeras irregularidades en el habla se manifiestan en los niños. Estos pueden aprender palabras incorrectamente, lo que a menudo ocurre cuando se les habla en el lenguaje de un bebé y luego se les “reeduca”. Algunos niños sufren un trastorno del desarrollo en el sentido de que no pueden hablar como niños de la misma edad. Más raramente, no hablan en absoluto hasta una edad relativamente avanzada. Un caso muy conocido fue el de Albert Einstein, cuyo talento lingüístico resultó después estar por encima de la media. trastornos del habla en niños deben tomarse en serio y deben observarse. En la mayoría de los casos, el logopeda puede tratarlos bien. Los trastornos conocidos del habla son ceceo o tartamudeo. En estos casos, los sonidos no se formulan correctamente o la psique impide que la capacidad del habla de la persona se desarrolle como debería. Estas trastornos del habla ocurrir por primera vez en la infancia y puede seguir siendo problemático durante toda la vida, a veces a pesar del tratamiento de logopedas y psicólogos, especialmente personas que tartamudear a menudo tienen un largo camino por recorrer para normalizar su capacidad de habla. Lesiones en las partes del cuerpo que son relevantes para el habla o enfermedades congénitas y malposiciones de estas partes del cuerpo. Lead para avanzar trastornos del habla hasta la completa incapacidad para hablar. A veces esto también afecta el sentido del oído, las personas afectadas son sordas y mudas. Un caso particularmente complicado es el síndrome de enclaustramiento, en el que no solo se ha perdido la capacidad de hablar, sino también cualquier forma de comunicación externa. A las personas afectadas, a menudo víctimas de accidentes graves, apenas les quedan medios para hacerse entender.
