Fase oral: función, tareas, rol y enfermedades

La etapa oral es una etapa del desarrollo en el primer año de vida de un bebé cuando explora el mundo que lo rodea con el boca. Durante la etapa oral, el bebé intenta poner objetos de todo tipo en su boca.

¿Qué es la etapa oral?

La etapa oral es una etapa de desarrollo durante el primer año de vida de un niño cuando explora su entorno con su boca. El psicólogo alemán Sigmund Freud, entre otros, se preocupó por la evolución de los bebés y los niños pequeños desde la pubertad hasta la edad adulta. El conocimiento sobre las fases de la exploración corporal y ambiental, que atraviesa un bebé de manera significativa en el primer año de vida, pero también más allá, se remonta a él. Una de estas fases es la fase oral. Marca la entrada a las diferentes fases. Aproximadamente desde el tercer mes de vida, un bebé puede hacer sus primeros movimientos de agarre, pero ve un contorno oscuro en lugar de contornos claros. El sentido del tacto del bebé es mucho más confiable que su sentido de la vista. Mientras un adulto mira un objeto para entenderlo, el bebé se lo lleva a la boca y determina lo que tiene en la mano, o en la boca, según llaves, resistencia a la masticación, forma, temperatura y otros factores. La aprendizaje Los procesos de la fase oral son agarre y mano-boca. coordinación, un primer ejercicio simple de habilidades motoras. También se enseña a masticar. Sin embargo, la fase oral también es peligrosa sin lugar a dudas, porque los bebés no distinguen entre objetos inofensivos y potencialmente peligrosos.

Función y tarea

Al igual que todas las demás fases que siguen a la fase oral, no debe suprimirse. El bebé aprende muchas cosas durante este período, aunque ciertamente no es agradable para los adultos no dejar ningún objeto desatendido o mojarse la espalda. Al principio, el bebé aprende sobre su entorno a su manera. El sentido de la vista todavía no es comparable al de un adulto. Los bebés ven sombras y contornos borrosos, casi pueden reconocer rostros cercanos, a una distancia que ven borrosos. El sentido del tacto en la boca, por otro lado, está bien desarrollado y reemplaza al sentido de la vista hasta que este último está más maduro. Además, el bebé aprende sobre gustos, temperaturas y estructuras. Esto lo prepara para la primera comida después la leche materna. La fase oral también entrena el agarre y otras habilidades motoras finas. Al comienzo de la fase oral, el bebé agarra con el pulgar y la palma. Cuando la fase oral casi ha terminado de nuevo en el noveno mes (al menos la fase alta), el bebé puede usar todos los dedos para agarrar. También practica mano-boca coordinación llevando repetidamente su mano a su boca. El bebé desarrolla una primera y limitada conciencia corporal. La lengua, la mandíbula y los labios construyen músculo y fuerza que pronto necesitarán masticar sus primeros alimentos sólidos y también hablar. Dado que la fase oral dura de manera diferente para cada niño, y algunos bebés ya pueden gatear solos cuando todavía están en la mitad de su fase oral, existen, por supuesto, riesgos involucrados. Esto se debe a que un bebé no distingue entre lo perfectamente seguro la dentición anillo y el agente de limpieza tóxico que pueda estar a su alcance.

Enfermedades y quejas

Desafortunadamente, con la fase oral a menudo llega el primer envenenamiento del bebé. Cuando los bebés comienzan a explorar el mundo con la boca en el tercer mes de vida, solo pueden captar lo que tienen cerca o se les ofrece. Pero tan pronto como los pequeños se vuelven móviles e incluso pueden rodar y girar, pueden alcanzar cosas que se pensaba que estaban a una distancia segura. Tan pronto como un bebé gatea, debe ser supervisado para que esté seguro. No se puede generalizar con certeza cuánto tiempo durará la fase oral, pero aunque se pone mucho menos en la boca durante la niñez, se recomienda precaución con otros objetos que no sean juguetes para bebés. Incluso para un niño de cuatro o cinco años, no sería anormal que se llevara un objeto a la boca en un momento perdido en sus pensamientos. Pueden surgir más dificultades si a un bebé se le prohíbe deliberadamente llevarse objetos a la boca, en cuyo caso las dificultades son más psicológicas. Temprano la infancia Las experiencias y su influencia en la psique siguen siendo objeto de investigación hoy en día, pero es seguro que definitivamente existe una conexión entre la supresión de un desarrollo natural y el estado mental de una persona. saludPor supuesto, esto no significa que todos los objetos deseados deban llevarse a la boca solo porque el bebé quisiera. Más bien, se le debe ofrecer al bebé juguetes para masticar apropiados para su edad con diferentes superficies, tamaños y formas para distraerlo de estas cosas. Tan pronto como el niño comprenda las palabras, también se le podrá explicar por qué no debe morder la mesa del comedor. Además, se debe tener cuidado de mantener la dentición juguetes limpios - limpios y no esterilizados. Gérmenes son importantes para el desarrollo y maduración de la sistema inmunológico, pero la dentición Los juguetes tampoco deben estar completamente pegados. Es poco probable que ocurran enfermedades si el bebé lame algo sucio, sin embargo, si es posible, esto aún debe prevenirse.