Síndrome de déficit de atención con hiperactividad, síndrome de Fidgety Phil, síndrome psicoorgánico (POS), síndrome de hiperactividad, síndrome hipercinético (HKS), trastorno por déficit de atención con hiperactividad, TDAH, Atención - Déficit - Hiperactividad - Trastorno (TDAH), mínimo cerebro síndrome, trastorno del comportamiento con trastorno de atención y concentración, Fidgety Phil, TDAH.
Definición
Los niños con un comportamiento claramente desatento y también impulsivo pueden sufrir TDAH (Desorden hiperactivo y deficit de atencion). No todos los niños que muestran tal comportamiento pueden clasificarse como TDAH niños inmediatamente. Requiere una observación y un diagnóstico extremadamente complejos.
Por regla general, no se comienza con un diagnóstico más preciso hasta que se ha demostrado el comportamiento de falta de atención e impulsividad durante varios meses (aproximadamente medio año) en diferentes áreas de la vida. Aquí uno ya se da cuenta de que es importante un contacto cercano de todas las personas involucradas en la crianza.
También hay niños que padecen este síndrome, pero que no muestran patrones de comportamiento hiperactivo. Este síndrome de déficit de atención sin hiperactividad se llama ADD para abreviar. También es concebible una mezcla de ambas áreas de síntomas.
En este caso hablamos de la denominada forma mixta. Es fácil explicar que un déficit de atención variable y, a veces, incluso por debajo del promedio, también puede reflejarse en otros aprendizaje áreas. Los niños con TDAH a menudo se ven afectados por LRS (= debilidad en lectura y ortografía) y / o debilidad aritmética.
Esto no significa que los niños con TDAH en general no sean superdotados. Sin embargo, debido a los síntomas que lo acompañan, es mucho más difícil sospechar una aptitud elevada. Ésta es una de las razones por las que se le da un lugar a la medición de la inteligencia en el proceso de diagnóstico.
Terapia nutricional - ¿Qué es? La terapia nutricional es una forma de terapia en la naturopatía clásica. En principio, está dirigido a personas enfermas que padecen enfermedades relacionadas con la nutrición.
Como sugiere el nombre, el objetivo de terapia nutricional y la ingesta asociada de alimentos es para curar o aliviar la enfermedad. Lo principal es la composición óptima de los alimentos, que se ajusta de acuerdo con la enfermedad subyacente. Por lo tanto, la terapia nutricional está alineada individualmente y, por lo tanto, ¡pertenece a manos experimentadas!
Con respecto al TDAH, existen diferentes opiniones sobre el uso de una medida terapéutica nutricional dirigida. Algunas de estas medidas pueden ser muy controvertidas o demostrablemente ineficaces. Como ya se mencionó anteriormente, terapia nutricional pertenece a manos experimentadas, por ejemplo, a manos de un médico o un terapeuta nutricional.
A dieta que es demasiado unilateral puede dañar el cuerpo y ponerlo en situaciones estresantes innecesariamente. Puede encontrar información general sobre la terapia nutricional en nuestra sección Terapia nutricional. Esto se basa en el punto de vista de la investigación, que afirma que el TDAH es causado por un desequilibrio de las sustancias mensajeras. serotonina, dopamina y noradrenalina existentes cerebro.
La investigación también ha demostrado que, además del desequilibrio de las sustancias mensajeras, los pacientes con TDAH también muestran deficiencias de nutrientes por encima del promedio en forma de falta de ciertos minerales y cerebro ácidos grasos. Este déficit debe compensarse con la ayuda de la terapia de nutrientes y un tratamiento especial. dieta. Se supone que, especialmente en combinación con una terapia multimodal (terapia combinada), en forma de aplicación simultánea de medidas terapéuticas, cambios de humor y se pueden reducir las agresiones.
