Concepto educativo según AS Neill
Alexander Sutherland Neill fue educador y director de la escuela democrática Summerhill en Inglaterra, que él mismo fundó a principios del siglo XX. El educador reformista creía que un niño es "bueno" desde que nace y es capaz de sentir amor, compasión y empatía. Comparable al educación antiautoritaria, Neill dio la bienvenida a la libertad de movimiento sexual.
Neill sintió que la infancia el amor propio y el impulso de masturbarse eran naturales en contraste con los contemporáneos muy religiosos del educador. Él defendió aprendizaje por lujuria por la vida en lugar de aprender para la escuela con presión para desempeñarse. Además de la Escuela Democrática en Inglaterra, también fundó una escuela en Alemania junto con el Dr. Otto y Lilian, a saber, la Escuela Internacional en Hellrau.
Summerhill es una escuela democrática en Leiston, Inglaterra, que fue fundada por AS Neill en 1921. Las ideas de la escuela se asemejan al principio de educación gratuita en el contexto de educación antiautoritaria en Alemania durante la década de 1960. Las características de Summerhill fueron el autogobierno de la escuela a través de una especie de comunidad escolar en la que los niños y los maestros se reunían en igualdad de condiciones sobre la vida escolar cotidiana, la asistencia escolar completamente voluntaria y los talleres para los estudiantes. Este tema también puede resultarle interesante: Misión educativa - ¿Qué es?
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