Mobbing en la escuela primaria

Definición

En el caso de los mobbing, una persona es acosada durante mucho tiempo por sus semejantes y expuesta al terror psicológico, con el objetivo de que la persona abandone la institución correspondiente, ya sea la escuela o el lugar de trabajo.

Introducción

Las víctimas de tales acciones condenables suelen ser personas que no pueden distinguirse en el grupo por su carácter reservado o que se diferencian de las demás por su origen, condición social u otras características físicas o de comportamiento. El círculo de perpetradores a menudo se construye alrededor de una persona o grupo de personas que pueden presentarse bien debido a su confianza en sí mismas y que tienen una posición firme y de liderazgo en el grupo o la clase escolar. En muchos casos, el círculo de los “mafiosos” está formado por muchos seguidores que temen convertirse ellos mismos en víctimas si no participan.

Bullying comienza en Kindergarten y puede continuar a lo largo de la escuela y en la vida laboral. Las formas son de diferente naturaleza. Las agresiones físicas como golpear, patear, rascar, escupir y la extracción violenta de objetos personales son también parte de mobbing como ataques verbales con insultos, apodos despectivos o vulgaridades.

Otro punto importante, que también juega un papel especial para la salud de la víctima del mobbing, es el terror psicológico. Aquí se ridiculiza a la persona en cuestión, se difunden rumores desagradables, se emiten amenazas y prohibiciones o simplemente se ignoran y tratan como aire. En la era actual, en la que cada vez más jóvenes tienen acceso a Internet en casa con sus propios teléfonos móviles u opciones de acceso, el campo del ciberacoso ha aumentado drásticamente.

En los foros de Internet muchos encuentran más rápido el coraje para difundir expresiones devaluantes y el umbral de inhibición se hunde masivamente. La consecuencias del mobbing puede ser muy diferente. En la época escolar se acuña / configura el carácter de una persona.

La escuela primaria juega un papel importante como primera etapa. El papel de víctima puede continuar cuando la clase se traslada a la escuela intermedia juntos y puede causar un daño psicológico grave a las víctimas. Los maestros deben detener el acoso lo más rápido posible.

Los profesores deben desarrollar un sentimiento especial por estas situaciones, porque muchas víctimas de bullying no se atreven a buscar ayuda activamente. La cooperación de los maestros con los padres de la víctima y los perpetradores puede prevenir daños a largo plazo y salvar la la infancia de los jóvenes afectados. Hay varios puntos de ataque para prevenir el acoso escolar en la escuela primaria.