La actividad motora
En principio, cualquier movimiento que se realice de forma consciente y, por tanto, arbitraria, se engloba en el ámbito de las “habilidades motoras”. Esto implica varias actividades de la musculatura, tensar y relajar, pero también se extiende y doblando. Se hace una distinción entre dos áreas: a diferencia de las habilidades motoras finas, las formas de movimiento de las habilidades motoras gruesas no se limitan a la mano.
Afectan a todo el cuerpo. Las siguientes áreas caen dentro del área de la motricidad fina: En principio, los movimientos de la motricidad gruesa son formas de movimiento en el que se abordan varias áreas del cuerpo. Por el contrario, todo lo que se hace con la mano entra en el área de la motricidad fina.
El término "habilidades motoras de la mano" se utiliza a menudo como sinónimo. Las habilidades motoras finas se desarrollan a diferentes edades. En un bebé recién nacido, el reflejo de agarre ya está desarrollado, que luego se vuelve más específico. El niño percibe cada vez más el mundo con sus manos y finalmente aprende a agarrar conscientemente diferentes objetos. En el curso del desarrollo de las habilidades motoras finas, se hace una distinción entre diferentes formas de agarre, como
- Crawling
- Go
- Ejecutando (y los diferentes subformularios)
- Saltar (también en las diferentes variantes, tales como: saltar, enrollar, saltar la cuerda)
- Lanzamiento
- lucha
- Alpinismo
- Levantamiento
- ...
- El mango del mono
- El mango de tijera
- El mango de la pinza
- El mango puntiagudo (que se necesita para sostener un lápiz)
- ...
- La capacidad de mover los dedos de forma aislada entre sí y de usar diferentes formas (mixtas) de agarres.
- Habilidades motoras gruesas
- Las habilidades motoras finas
Promoción de la motricidad
La promoción y el entrenamiento de las áreas motrices es de elemental importancia y debe promoverse en la infancia, libremente según el lema: Lo que Hans no aprende, Hans nunca volverá a aprender, o más bien difícilmente. Todas las áreas que ya se han mencionado en la descripción de las dos áreas motoras sirven para promover las habilidades motoras. ¡El movimiento solo se puede aprender a través del movimiento!
Sea un modelo a seguir y evite en toda circunstancia la postura de meramente consumir (demasiada televisión, demasiados juegos de computadora, etc.). Asegúrese de poder practicar actividades deportivas. Si existen déficits en el desarrollo morótico, se puede realizar una intervención terapéutica.
Se habla de una llamada terapia psicomotora, que también aborda las diferentes áreas de percepción mencionadas anteriormente además de los elementos de construcción muscular. También existen diferentes materiales y dispositivos que pueden entrenar y mejorar las áreas motoras. Todo lo que entrena el sentido de equilibrar es de enorme importancia.
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