En numerosos eventos, la gente se refiere repetidamente a la aprendizaje y éxitos laborales, así como la increíble complejidad de nuestras "células grises". Por cierto, este término se refiere a la ganglio células y fibras nerviosas sin médula que hacer el centro sistema nervioso, que no están cubiertos con una capa aislante blanca, de ahí su apariencia grisácea.
El cerebro como centro de control
Es imposible decir cuántas convoluciones tiene cerebro realmente tiene. Incluso hoy, muchos detalles de lo que sucede en las circunvoluciones del cerebro aún no están claros. Sin embargo, lo que sí es cierto, según un estudio de la Universidad Goethe de Frankfurt, es que las mujeres tienen más cerebro circunvoluciones que los hombres. Debido a que es más pequeño que su homólogo masculino, su rendimiento se ve incrementado por una superficie total más grande y más interconexiones entre las células nerviosas. Pero ya sea hombre o mujer, en cualquier caso el cerebro humano es el centro de control que determina nuestras vidas. El cerebro coordina nuestra capacidad para movernos, sentir, ver, olor, formar palabras y números, comunicarse con otras personas, escucha a música e incluso componer nuestra propia música; en resumen, lo que somos y lo que nos hace humanos está regulado por nuestro cerebro. Por regla general, ni siquiera nos damos cuenta de todo lo que tiene que suceder para que podamos percibir e implementar las impresiones y la información de nuestro entorno.
Cerebro y cerebelo
El cerebro consta de tres partes:
- El cerebro (cerebro),
- El tronco encefálico y
- La cerebelo (cerebelo).
La cerebro está dividido por dos masas de tejido en los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho. En el medio, ambas mitades están divididas por fibras nerviosas llamadas haces. Los dos hemisferios cerebrales se dividen a su vez en los cuatro lóbulos cerebrales. En el lóbulo frontal, también llamado lóbulo frontal, se controla el comportamiento motor aprendido, incluido el habla, el estado de ánimo y el pensamiento. En el lóbulo parietal se coordinan los movimientos corporales y se procesan las percepciones sensoriales. En el lóbulo occipital (lóbulo occipital), la luz y los estímulos perceptivos que golpean los ojos se ensamblan en imágenes que nos son reconocibles. El lóbulo temporal (lóbulo temporal) genera recuerdos y sentimientos. Aquí es donde se pueden recuperar y procesar los recuerdos almacenados a largo plazo, y donde se pueden activar conversaciones y acciones. Más de 100 mil millones de células nerviosas en todo el cuerpo garantizan que los estímulos y la información se dirijan al cerebro y que las "respuestas" del cerebro se transmitan a los órganos individuales y se ejecuten.
Cerebro y tronco encefálico
En la base de la cerebro son el ganglios basales, tálamoy hipotálamo. ganglios basales, un tipo de neurona, hace que nuestros movimientos sean más fluidos y suaves. La tálamo coordina la transmisión de las percepciones sensoriales a la corteza cerebral, y el hipotálamo regula las funciones corporales automáticas como la temperatura corporal o agua equilibrar. Otras funciones corporales cruciales son monitoreadas por el tronco cerebral. Respiración, la deglución, los latidos del corazón o el metabolismo solo pueden funcionar si el tronco cerebral está intacto. Una lesión grave en el tronco cerebral generalmente conduce a la muerte en poco tiempo. La cerebelo se encuentra justo encima del tallo cerebral, debajo del cerebro y es responsable de coordinar y afinar los movimientos corporales. Todo el cerebro está rodeado de meninges, que junto con la estructura ósea del cráneo y se supone que el líquido cefalorraquídeo protege nuestro aparato de pensamiento de daños. Si tiene en cuenta que el caparazón óseo externo del cráneo protege las delicadas células nerviosas y sus redes neuronales, es fácil entender por qué los cascos son vitales para proteger el cráneo y el cerebro al andar en bicicleta, montar a caballo, esquiar y muchos otros deportes.
Enfermedades del cerebro y los nervios.
Lo complejos que son los servicios de nuestro cerebro, a menudo solo se nota cuando falla. Si busca bajo la palabra clave "enfermedades del cerebro y los nervios", encontrará, entre otras cosas:
- Dolor, dolor de cabeza
- Debilidad muscular, convulsiones
- Esclerosis múltiple
- Hernia de disco
- Parálisis facial, accidente cerebrovascular
- Meningitis
- Alteraciones del sentido del olfato y el gusto.
- Paraplejia
Y más. En muchos casos, las personas pueden recuperarse de una lesión cerebral, lo cual es posible, entre otras cosas, porque otras regiones del cerebro pueden hacerse cargo de las tareas del área fallida. En algunos casos, solo se puede lograr un progreso minucioso, incluso con la ayuda de una rehabilitación intensiva. medidas. Los investigadores del cerebro de todo el mundo están trabajando para descifrar cómo funciona el cerebro con mayor precisión. En cualquier caso, la investigación del cerebro es todavía una ciencia relativamente joven: electroencefalografía (EEG) que permitió medir la actividad eléctrica de grupos de células nerviosas en primer lugar. Sin embargo, esto no reveló el área dentro del cerebro donde tenía lugar la actividad. Las técnicas de imágenes modernas que miden la demanda de energía de las regiones del cerebro tienen una resolución que se extiende al rango milimétrico, lo que puede aclarar la cuestión de la ubicación de lo que está sucediendo en el cerebro. Los investigadores del cerebro cuentan con el apoyo del desarrollo de la informática y, en particular, de las computadoras ultrarrápidas. La cuestión de si una computadora de alto rendimiento es superior al cerebro humano ha dejado de surgir hace mucho tiempo. Más bien, la pregunta ahora se hace al revés, en qué medida los modelos detallados con computadoras de alto rendimiento pueden acercarse a los procesos de la supercomputadora humana.
Curación e investigación
Pasarán innumerables años antes de que se descifre completamente el funcionamiento del cerebro. Los investigadores del cerebro esperan que en la próxima década puedan identificar más rápidamente la base neurobiológica y genética más importante de enfermedades como Alzheimer o el Parkinson y, en última instancia, poder curarlos o al menos aliviarlos. También prevén una nueva generación de drogas contra enfermedades mentales que pueden actuar directamente y, si es posible, completamente sin efectos secundarios en regiones específicas del cerebro. Otro campo de investigación joven, la neuroinmunología, se ocupa de las enfermedades en todos los tejidos del sistema nervioso (cerebro, médula espinal, los nervios, músculos) que son activados o mantenidos por procesos inmunológicos. Porque ha quedado claro en los últimos años que los procesos en el sistema inmunológico también son esenciales para la progresión de enfermedades degenerativas del centro sistema nervioso como Alzheimer enfermedad, también deben perseguirse enfoques terapéuticos neuroinmunológicos. Sin embargo, los investigadores del cerebro no solo se preocupan por las enfermedades del cerebro o sus consecuencias. Todo lo que tiene que ver con aprendizaje, por ejemplo, también tiene que ver con el cerebro. Y el dicho "No se puede enseñar trucos nuevos a un perro viejo" parece haber sido refutado. Esto se basa en la suposición de que el desarrollo del cerebro se completa en algún momento de la adolescencia y que las redes neuronales han llegado a su punto final. Es cierto que la capacidad del cerebro para aprender disminuye con la edad, pero de ninguna manera en la medida que se suponía anteriormente. Y tanto Hans como Grete aún pueden aprender mucho a los 50 años o más; los próximos años sin duda lo demostrarán.
